广州5月26日电 (程景伟 梁柏诗)花城文学课第29讲近日在位于广州越秀公园的历史历史花城文学院开讲 。历史学家、学家写作学性心澳门大学人文学院历史系讲席教授王笛以“在文学中寻找历史”为主题，王笛为中从历史研究的有文于人角度畅谈文学中包含的历史元素，讲述历史与文学深层的关键互动关系 。讲座现场  。历史历史花城出版社 供图

　　讲座开篇，学家写作学性心王笛就提到，王笛为中历史写作要有文学性 ，有文于人文学写作要有历史感。关键他称，历史历史一个历史研究者不应该把自己的学家写作学性心写作局限在“象牙塔” ，不能只想着著作是王笛为中专门写给同行看的。而打破困境的有文于人办法 ，则是关键“文学性”
。

　　王笛认为 ，历史写作要有文学性，关键在于“以人为中心”。“让历史写得生动活泼 、有血有肉，一定要有人物的塑造 。”他说 
，过去的历史学以研究帝王、思想家等为主 ，而占据时代“大多数”的普通人 ，在史书上留下的篇幅极少。这造成了传统历史学的盲区。王笛倡导历史学家应该眼光向下
，历史研究要将宏大叙事和日常生活并重
。

　　王笛称，在文学作品中
，故事多以普通人为中心，像路遥《平凡的世界》，都从个体的命运入手讲述故事，“哪怕后面你有波澜壮阔的史诗 ，但是也要有个体的人”。

　　在王笛看来，文学家们也可以用细腻的笔触写下最鲜活、最真实的民间历史 
，比如沈从文笔下的湘西乡土
、李劼人记录的成都茶馆 、沙汀书写的川西平原 。“这些文学家留下了比较详细的记录，这对我们以后研究历史提供了非常有用的借鉴。”

　　那么，文学性是否会消解历史的真实 ？对于历史真实，王笛给出了冷静的分析：“实际上 ，任何一个朝代留下来的资料都是非常有限的，而今天我们在做历史写作的时候 ，只能依靠不到1%的资料来写历史。”

　　“实际上，任何历史写作
，我认为都是一种再创造。”他指出，为了让碎片化的历史变得连贯，面对1%的历史资料时 ，历史学家需要加入自己的理解，进行合理的组合
，填补史料的断裂与空白。这时 ，历史与文学已经难以分开了 。

　　有现场观众提及最近热映的电影《给阿嬷的情书》。王笛表示 ，这部电影就有非常鲜明的历史性 
。不仅是电影在拍摄时借鉴了侨批资料 ，而且导演拍电影本身，本质上就是在写历史。(完)

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